Day: October 15, 2024

Le rapporteur de l’Assemblée nationale, Jacques Djoli, assure qu’il n’y a aucun blocage pour que la chambre basse du Parlement débute dès mercredi 16 octobre l’examen des textes relatifs au collectif budgétaire 2025 pour ne pas bâcler les travaux et pénaliser ainsi le Sénat. Certains députés craignent que le calendrier de la session de septembre ne soit pas respecté. Le règlement de l’Assemblée nationale prévoit que ce calendrier soit adopté par la conférence des présidents de cette chambre, 30 jours après l’ouverture solennelle de ladite session. Alors que la loi relative aux finances publiques n’accorde que 40 jours pour examiner

La situation sécuritaire demeure tendue et volatile ce mardi 15 octobre dans plusieurs localités du territoire de Masisi (Nord-Kivu) après de violents affrontements lundi entre les rebelles du M23 et les combattants appelés Volontaires pour la défense de la patrie (VDP) /Wazalendo, dans quelques agglomérations de la cité de Sake, précisément dans la chefferie des Bahunde et la localité de Mweso, dans la chefferie des Bashali. Autour de 5 heures locales, ce mardi, quelques tirs ont encore été entendus pendant quelques minutes vers l’ouest de la cité de Sake. Cependant, selon des sources locales, sur le plan général, un calme

Les Léopards de la RDC ont obtenu, ce mardi 15 octobre, leur qualification à la phase finale de la CAN 2025 qui se jouera au Maroc. Les poulains de l’entraineur Sébastien Desarbre ont composté leur billet, en battant la Tanzanie sur le score de deux buts à zéro, au stade Benjamin Mpaka, à Dar Es Salam. Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre de la 4e journée des éliminatoires de la CAN 2025. Les deux buts congolais ont été marqués par Meschac Elia (87e et 90+2). Grâce à cette victoire, les Léopards totalisent désormais 12 points et sont d’office qualifiés pour

Plus de dix mille personnes, qui avaient fui les violences des groupes armés dans le territoire d’Irumu, sont retournées dans leurs foyers. Ces personnes vivent cependant dans des conditions précaires, alerté la société civile locale lundi 14 septembre. Dans une déclaration faite à la presse lundi, le coordonnateur de la société civile d’Irumu, Pascal Kisezo, souligne que ces personnes retournées vivent dans la précarité. Il déplore notamment le manque d’abris, de vêtements, de nourriture et de médicaments : « Ils traversent des conditions très difficiles, comme ils ont repris leur milieu d’origine. Il n’y a même pas de vivres, d’abris,

Le ministre du Portefeuille, Jean-Lucien Busa, a affirmé lundi 14 octobre que « la quasi-totalité d’entreprises publiques présentent à ce jour un visage des parents pauvres ». Il a fait part de ce constat lors du briefing spécial de presse coanimé avec son collègue de la Communication et Médias, porte-parole du Gouvernement, Patrick Muyaya. Ce briefing avait pour thème : « Comment faire du portefeuille de l’Etat l’épine dorsale de l’économie congolaise ?». Pour Jean-Lucien Busa, la majorité de ces entreprises publiques donnent les résultats négatifs. Cette contre-performance nécessite, d’après lui, des réformes urgentes pour faire d’elles le pilier de

“Afya ya akili kazini”: hii ndiyo mada ya Siku ya Afya ya Akili Duniani mwaka huu, iliyoadhimishwa tarehe kumi Oktoba. Mwanasaikolojia Semu Vincent anatutahadharisha kuhusu tabia mbaya zinazoweza kudhuru ustawi wa kiakili mahali pa kazi. Anaalika kuchukuliwa kwa hatua kwa ajili ya mazingira bora ya kazi, ambapo mabossi na wafanyakazi, wananya kazi pamoja ili kukuza utamaduni chanya. Alipokelewa na Rosalie Zawadi. Source: Radio Okapi

Selon la Banque mondiale, dans un système éducatif, les enseignants sont le facteur le plus déterminant de l’apprentissage des élèves. Bien plus que de simples transmetteurs de savoirs, ils apportent aux enfants les outils nécessaires pour analyser des problèmes, les résoudre et utiliser efficacement l’information. Alors comment doit être la relation entre élève et enseignant ? Quelle est l’importance d’une bonne relation entre un élève et un enseignant ? Comment l’enseignant doit-il se comporter vis-à-vis de ses élèves ? Comment établir une relation de confiance entre l’enseignant et l’enseigné ? Toutes ses questions trouvent des réponses dans ce magazine que